Resumen

Es posible decir que el campo de estudios de la comunicación, ya perfectamente instituido, sigue siendo necesario discutir la naturaleza del conocimiento referido a su área. Es razonable también afirmar que un campo de conocimiento debe poseer especificidades que le dan la calidad de campo autónomo de estudios. Partiendo de estas premisas, el presente artículo pretende discutir de manera introductoria una posible demarcación para el estudio de la comunicación. Como alternativa, supone la comunicación como un proceso de mediatización. Para eso, considera la posición fundamental de los medios, aquí entendidos como mídia3, que permiten el acceso plural y simultáneo a los mensajes que producen. A partir de ahí, las relaciones entre lenguaje y sociedad que posibilitan, en la construcción de la realidad, a través del modo de transmisión de mensajes, que pasan a operar.

Palabras clave: Comunicación, mediatización, medios, tecnología, lenguaje.

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Abstract

It is possible to say that the area of communications, perfectly constituted, discusses issues related to its field of study. It is also reasonable to assure that an area of knowledge must have specific elements that allow it to become an autonomous discipline. In this sense, the article intents to discuss, in an introductory way, a possible framework for the field of communications. As an alternative, it approaches communication as an influencing process. It considers the fundamental position of the media and the effect of electronic and technological means of massive communication since they allow a plural and simultaneous access to messages. It also deals with the relation between language and society that make it possible to build reality through the transmission of messages.

Keywords: Communication, to influence, media, technology, language.

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Cómo citar

Dornelles Pares, André, “Comunicación como mediatización: los medios de comunicación en medio de la tecnología, la sociedad y el lenguaje (o la trampa mediática de la prevalencia de la forma sobre el contenido)” en REDHES. Revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales, núm. 5, San Luis Potosí, enero-junio de 2011, pp. 49-60.