ARTÍCULO · NÚMERO 31 · ENERO-JUNIO 2024
Federico Pastor; Manuel Alfonso Martínez Treviño
Doctorante en Ciencias Políticas y Sociales por la Universidad Nacional Autónoma de México. Maestro en Derechos Humanos por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Correo-e: federico.pm17@gmail.com
Doctor en Ciencias Sociales por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social. Posdoctorante en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Correo-e: alfonsomtztrevino@yahoo.com.mx
Páginas: 157–168 · ISSN: 1889-8068
Resumen
En el presente artículo proponemos desarrollar algunas variaciones metodológicas en cuanto a diferentes modos posibles de llevar a cabo la labor investigativa en proyectos que, como el que emplearemos como ejemplo (la comunidad Muxe4, ubicada al sur del Estado de Oaxaca, México), se busque colocar como verdaderos protagonistas a aquellos sujetos cuya experiencia es necesaria de comprender para sustentar proyectos de investigación, al calor de algunas reflexiones sobre derechos humanos desde una perspectiva transfeminista y decolonial.
Palabras clave: Decolonial, derechos humanos, metodologías, muxes, transfeminismos.
Abstract
In this article, we propose developing methodological variations to explore alternative ways of conducting research in projects where the aim is to position the subjects of study as true protagonists. Using the Muxe community in southern Oaxaca, Mexico, as an example, we advocate for centering the lived experiences of these individuals as essential for shaping research projects. This approach is informed by reflections on human rights through a transfeminist and decolonial lens, offering insights into methodologies that honor and amplify the voices of marginalized communities.
Keywords: Decolonial, human rights, methodologies, muxes, transfeminisms.
Cómo citar
Pastor, Federico y Martínez Treviño, Manuel Alfonso, “Una apuesta afectiva para reflexionar las diferencias: muxes, transfeminismos y nuevos abordajes metodológicos” en REDHES. Revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales, núm. 31, San Luis Potosí, enero-junio de 2024, pp. 157-168.
